Activity

סטדנדאפ ושיר בשפת הסימנים: במסגרת הצגות 'תיקון עולם' תלמידי בית ספר 'שי עגנון- נתניה' ותלמידי תיכון 'מרחבים- נגב' השתתפו בהרצאה מיוחדת, בהובלת הסטדנאדפיסטית תכלת גינס.   במפגש בבית ספר 'שי עגנון- נתניה' בהשתתפות כ 150 תלמידי שכבה ט'- גינס חשפה את סיפור חייה, סיפקה הצצה למאחורי הקלעים בהכנות למופעי סטנד אפ ברחבי הארץ. גינס סיפרה מה עמד מאחורי ההחלטה להיחשף ולהציג את סיפור חייה, השימוש בהומור לשבירת מחיצות ובחירתה
מרגש: מפגש תלמידים ראשון לשנת הלימודים- במרכז עדי בני ברק.   במסגרת 'תיקון עולם' כ 27 תלמידי 'ריגלר- נתניה' התארחו במרכז עמותת עדי שבבני ברק- מפגש היכרות ראשון לשנת הלימודים תשע"ט.   במהלך הסיור נפגשו עם דיירים, תלמידים וצוות המעון, למדו על סדר יום הלימודים במרכז, התנסו בטיפול באמצעות בעלי חיים והכירו מקרוב את סדר יומם של הדיירים ופעילויות ייחודיות במרכז 'עדי' במהלך השנה.   תלמידי ריגלר מצדם שיתפו
מגנטים של אהבה: לציון חג ט"ו בשבט- 'ראש השנה לאילנות' תלמידי ריגלר נתניה אירחו תלמידים מבית הספר לחינוך מיוחד "יהודה הלוי- נתניה", יחד קיימו פעילות יצירה, השתתפו בחידון בנושאים הנוגעים לאדמה, יצירה וטבע והצטרפו להצגה ולמקהלת בית הספר.   בפעילות הייחודית, כ 25 תלמידי חטיבת הביניים 'יהודה הלוי' נפגשו עם תלמידי 'ריגלר' ליום חוויתי, שובר מחיצות, משלב ומחבר. המפגש נפתח בקבלת פנים, שיחת היכרות ראשונה. לאחר מכן התכנסו באולם
יום פעילות מיוחד בחיפה: תלמידי בית ספר 'עופרים- חיפה' אירחו את משתתפי 'תיקון עולם' מבית ספר 'ריאלי הדר- חיפה' ליום פעילות, בילוי וטיול משותף.   בפעילות שארכה 3 שעות, התלמידים נחלקו לקבוצות, אחת יצאה להליכה משותפת בחוף 'בננה ביץ', שם אספו צדפות, שיחקו השתעשעו, וסיימו במנוחה בטיילת החוף.   קבוצה נוספת של תלמידים- התארחה בבית ספר עופרים, שם הצטרפו לתחנות משחק בעזרת בעלי חיים ומעגל שירה. את תחנת הנגינה
מפגש ביתי בעקבות סדנת נגישות: במסגרת 'תיקון עולם' לקטנטנים' קיימנו יחד עם כ-100 תלמידי ביה"ס מתתיהו 'סדנת נגישות', במסגרתה התלמידים נדרשו לבצע פעילויות ומטלות, בזמן שאחד מהחושים הפיזיים מנוטרל. כך למשל, בעזרת כפפות, מקלות הליכה וכיסוי עיניים התלמידים נדרשו לבצע פעולות ומטלות, כמו צביעה, כתיבה וסידור ספרים בארון. מאוחר יותר התלמידים התארחו בבית משפחת התלמידים, להתנסות משותפת באפיית עוגיות בזמן שאחד החושים מנוטרל   הסדנה בהובלת עמותתAccess Israel  –
בפעילות במסגרת 'תיקון עולם' בהשתתפות כ 90 תלמידי 'רעות- ירושלים' משכבה ט', נציגי עמותת לטם קיימו 'סדנת נגישות' ושיח פתוח בהובלת מדריכים ומרצים החיים עם מוגבלות- פיזית ונפשית.   בשלב ראשון התלמידים התנסו בביצוע פעולות כאשר חוש המישוש, שמיעה או ראיה מנוטרל, כאשר הם נזקקים לעזרת הסביבה או בעזרת מציאת פתרונות חלופיים.   בשלב שני נערך מפגש קבוצתי בהובלת שרית סמואל שסיפרה לתלמידים על החיים עם ניוון שרירים והצורך
רון דהן תלמיד 'מקיף ז' אשדוד' במכתב מרגש על פעילות תיקון עולם משחק כדורסל בשיתוף אנשים החיים עם מוגבלות ונעזרים בכסא גלגלים:   בחודש שעבר במסגרת שבוע "האחר הוא אני" יצאנו כשכבה לפעילות שונה ויוצאת מן הכלל באולם ביה"ס. על הפרקט ראינו 4 כדורסלנים בוגרים ומעוררי הערצה לגבי יכולת הקליעה שלהם – על כיסא גלגלים . התמונה שראיתי גרמה לרגשות שלי לצוף ולהרגיש שונה ממה שהרגשתי לפני. אני מודה
רכזת פעילות ב'תיכון החברתי- קרית אתא' לבנת פרידמן בעקבות יום סדנאות להמחשת מוגבלויות שהתקיים במסגרת המיזם- באמצעות נגישות ישראל כבר הרבה זמן חיכיתי להבין מה זה להיות על כיסא גלגלים, מה זה להיות חרש, עיוור, או בכלל, מה זה להיות אדם עם מוגבלות. העולם הזה תמיד סקרן אותי. משך אותי לדעת מה הוא טומן בחובו.   ברור שאני לא רוצה חס וחלילה שתהיה לי מוגבלות קבועה, אבל תמיד רציתי
לקראת סוף שנת הלימודים נקיים יחד עם מרכז 'עדי גדרה', מרכז 'עדי ירושלים' צעדה לסיכום פעילות מיזם 'תיקון עולם' לשנת הלימודים 2018- תשע"ח, יחד עם דיירי עדי ובתי ספר לחינוך מיוחד השותפים למיזם. נסיים את שנת הלימודים, בצעדה והפנינג בקריאה להרבות אהבת חינם אחד כלפי השני, להכלה וסובלנות כלפי האחר ולשילוב וקידום אנשים עם מוגבלות בכל תחומי החברה   במסגרת המיזם- בהובלת משרד החינוך ועמותת 'עדי', נחשפו משתתפי המיזם לעולמם
תלמידי תיכון 'מכבים רעות מור' ביקרו במרכז עדי ירושלים, שלב נוסף במיזם השנתי, במהלכה השתתפו בסדנאות להכרת מוגבלויות, באמצעות עמותת 'מקום לכולם' שקיימה בבית הספר יום הסברה והמחשה לאתגרי אנשים עם מוגבלות, הצגת 'עופר ודקל', הרצאות להכרת מוגבלויות, מפי אנשים ובני משפחות אנשים עם מוגבלויות ואישים מעוררי השראה ומנהיגות בתחומי שילוב אנשים עם מוגבלות    במפגש פתיחה, התלמידים שיתפו בתחושות ומחשבות בעקבות מיזם 'תיקון עולם', והשפעה ממפגשי המיזם כלקח לחיים: להבין

חפש